船頭多くして船山に登る

大手塾とか学校とか多くの先生がいる。

一つの教科でも複数いるが、国語とか読み方違うと混乱するし、英語でもそうだろう。

一人の信じる指導者の思考過程を学びその思考回路を真似すればいい。

あっちの先生こっちの先生言うことや指導法が違えば、一つの科目でも混乱する。

船頭多くて、混乱する。これは、ある塾生が大手予備校に行って、伸びずこの塾に戻って

来た子が、言っていた。

学習の科目間のバランスもだが、一つの科目をどのような考え方で

学習するのか。

これが確立しないとたいした学力は付かない。

指導者がいっぱいいたら伸びるか。

複数いても一人の自分の信じる先生の

いうとおりにするべきだろう。

船頭が一人でもしっかり方向性を示してその指導者の思考過程をなぞった方がいいことが

ある。先生が好きなら、その科目は伸びると言うが、

それは、その先生の思考回路を真似することかもしれない。