学校の定期とかも大事だが、そんなのばっかり気にしたりする子は、
後半に伸びない。高１高2まではどうにかなっても高3の後半から伸びないことが多い。
高校入試でもそうなる傾向にある。
模擬試験ですら参考にはなるがあてにはならない。
母集団と範囲と言うのが違うからだ。
大学受験を頂点として、受験指導にかかわっていると、
子供の理解力、基礎力、継続力、受験する学校のレベル、本番に強いかメンタル面、
総合的な観点から指導をしないと
結果とか簡単に出せるものではない。
学校の言われたとおりやってれば受かるなんて、高校入試のしかもこの地区の
倍率なら通用する話。
時々大学生が塾に遊びに来てくれて話をしてくれるが、
高校時代は予習をした方が良い。あと基礎力が大事だ。
そして、過去問が大事で、
予習をしていないと、授業に追われていたのではどうしようもない。
まるで自分と同じことを言う。笑。
一橋に受かった子は、成績開示で、
合格点より100点近く上だったらしい。
過去問15年分以上反復した。もちろん基礎の積み重ねがあったからだ。
予想より高得点だったと本人が言っていた。
でも受験前は、模試上は危なかった。C判定。
伸びる時期と伸びるやり方。全科目バランスよく上げること。
苦手科目はもちろん全部バランスよくやること。
分かってしまえば後はやるだけ。
でも世間相場は違うことをやっていることが多い。ありがたいことだ。笑
問題文を読むのも解くのも自分だと言うこと。
受験突破力をどうつけるか。
指導する視点は、そこにある。
